Actividades iniciales gratuitas · Secundaria
Diapositiva de gráfica faltante
Toma de decisiones · Cuál elegirías
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Una página para el estudiante y otra para el maestro, con la respuesta y lo que caracteriza una buena contestación. Imprima una o las dos.
Ariel revisa el conjunto compartido de diapositivas después de que su grupo marcó la presentación como casi terminada. Una diapositiva aún muestra un marcador gris de imagen donde debería estar la gráfica. Las notas del presentador incluyen un enlace a los resultados de la encuesta del martes. De allí debía salir la gráfica faltante. El grupo planeó entregar las diapositivas después de revisar enlaces, leyendas y orden. Sin la gráfica, la última diapositiva hace una afirmación sin evidencia. Ariel puede dejar una nota clara o revisar los resultados de la encuesta antes de ajustar la diapositiva ahora.
Elige la mejor opción y da una razón práctica.
- Agrega un comentario en la diapositiva que explique que falta la gráfica de la encuesta. Luego, marca las diapositivas como sin terminar.
- Abre los resultados de la encuesta del martes enlazados, confirma los números y luego reemplaza la afirmación sin respaldo con un resumen breve que cite la encuesta.
Da una razón por la que esta opción hace que las diapositivas sean más fáciles de terminar.
Para pensar: ¿Qué cambiaría si Ariel entregara las diapositivas con el marcador de imagen todavía allí?
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