Actividades iniciales gratuitas · Primaria
Elección de contenedor para marcadores
Toma de decisiones · Cuál elegirías
Imprímela
Una página para el estudiante y otra para el maestro, con la respuesta y lo que caracteriza una buena contestación. Imprima una o las dos.
Hazel es la ayudante de materiales del salón de clases hoy. La maestra le pidió que clasificara marcadores nuevos antes de arte. La clase se forma en seis minutos para el recreo. Hazel ha clasificado la mitad, pero dos cajas de marcadores no corresponden a ningún contenedor.
Elige una opción y da una razón práctica.
- Clasificar los marcadores que sí corresponden, luego decirle a la maestra sobre las dos cajas antes de formarse.
- Dejar de clasificar ahora y preguntarle a la maestra dónde deben ir las dos cajas.
Da una razón práctica para la elección.
Para pensar: ¿Por qué preguntar sobre instrucciones poco claras puede ayudar a que una tarea se haga correctamente?
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